Il progetto e la Rete Ifs
Il progetto della rete IFS (Imprese formative simulate) si realizza nell'ambito delle Direzioni generali dell'Istruzione tecnica e professionale, con il coordinamento, per l'aspetto tecnico scientifico, di un ispettore tecnico.
Il Simucenter (Centrale operativa del sistema) ha le funzioni distribuite presso due scuole:
- l'Istituto professionale per i servizi commerciali e turistici di Vibo Valentia che:
- gestisce il sito web e la rete telematica, che connette tutte le scuole,
- svolge le funzioni di mercato,
- supporta la realizzazione degli scambi commerciali;
- l'Istituto professionale per i servizi commerciali e turistici Datini di Prato che svolge le funzioni di stato e di banca del sistema delle IFS.
È in fase di attivazione un terzo polo del Simucenter presso l'Istituto tecnico commerciale di Busto Arsizio.
Per quanto riguarda le strutture, l'istituto deve individuare un'aula attrezzata ed arredata come l'ufficio di una piccola o media azienda, predisponendo materiali necessari all'autonomo funzionamento dell'IFS, quali mobili cancelleria, fotocopiatrice, fax.
Poichè l'attività della IFS richiede prevalentemente l'uso degli strumenti informatici, i supporti tecnologici che devono essere presenti nel laboratorio IFS sono estremamente importanti. Pertanto il laboratorio IFS deve dotarsi di stampanti, scanner e di un adeguato numero di P.C. collegati in Internet, per garantire a tutta la rete di IFS di trovare tutte le informazioni e di accelerare tutte le operazioni rivolte ai Centri di Simulazione, sia per la possibilità di inviare messaggi per posta elettronica, sia per la ricerca di informazioni.
Nell'anno scolastico 1997/98 è stato avviato un sito web (www.ifsitalia.net), che connette le imprese nella rete di simulazione e consente alle stesse di comunicare, di realizzare le operazioni di costituzione di azienda, di gestione e le transazioni commerciali.
In breve tempo il sito è diventato un portale telematico ed offre alla rete i seguenti servizi:
- casella postale per tutti gli utilizzatori,
- forum di discussione;
- vetrina virtuale delle IFS (spazio web per ogni IFS),
- chat line Piazza Affari,
- pubblicazioni on line delle news,
- rassegna di segnalazioni metodologiche e giuridico-economico-aziendale con incluso un motore di ricerca.
La costituzione del sito ha la finalità di promuovere una formazione dei giovani rivolta, anche, ad un utilizzo massiccio delle nuove tecnologie, ed in particolare alle funzioni di Internet valide per il mondo delle imprese.
Il valore pedagogico della rete è determinante per il buon funzionamento di una IFS, una parte consistente dell'attività formativa è connessa alle interazioni tra le imprese simulate, per esempio dalle transazioni commerciali tra le IFS scaturiscono le maggiori occasioni didattiche, anche gli errori hanno un significativo valore didattico, se offrono lo spunto per un approfondimento che aiuta a comprendere la realtà.
Nell'attività didattica che si sviluppa in rete, i rapporti e le relazioni che intercorrono tra le IFS sono attuate secondo gli standard della pratica commerciale; ciò aumenta la valenza formativa del progetto, che si realizza in coerenza con il modello reale dell'azienda tutor di riferimento.
Attualmente le imprese simulate si presentano divise su tre macroaree ovvero:
Area dell'amministrazione-finanza e gestione che comprende:
- imprese simulate commerciali
- imprese simulate di servizi
- imprese simulate di produzione e commercializzazione.
Area del Turismo che comprende:
- agenzie di viaggi
- alberghi
- agenzie di promozione turistica
- banqueting
- fiere e congressi
Area dell'Industria che comprende:
- IFS del settore meccanico
- IFS del settore grafico
- IFS del settore abbigliamento.
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Così come avviene nella realtà economica, le IFS, per la loro valida costituzione, devono compiere tutti gli adempimenti necessari ed indispensabili per lo svolgimento di un'attività imprenditoriale.
Questi adempimenti sono coordinati dalla centrale di simulazione Stato, collocata presso l'Istituto professionale Datini di Prato, che svolge anche le funzioni di Banca dell'intera rete.
Pertanto presso il Simucenter del Datini sono stati attivati i seguenti organismi simulati:
- banca;
- uffici del lavoro;
- camera di commercio;
- tribunale civile;
- uffici fiscali.
Tutte le operazioni sono effettuate mediante l'utilizzo di modulistica reale, che è stata riprodotta dall'Istituto medesimo e personalizzata con il logo IFS.
I dati relativi a tutte le procedure descritte sono gestiti attraverso diversi software sviluppati autonomamente dal gruppo di lavoro del Simucenter, da questo implementati secondo le richieste che pervengono alla centrale.
Il gruppo ha impostato gli applicativi con l'obiettivo di creare un'architettura aperta, sia ai cambiamenti normativi che alle esigenze formative espresse da docenti e discenti delle scuole aderenti alla rete.
La centrale, per le competenze del Simucenter, si propone anche come centro di assistenza, sia nei confronti degli altri docenti dell'Istituto che dei responsabili delle IFS.
Ma vediamo rapidamente i diversi organismi simulati presso il Simucenter di Prato.
La banca gestisce i servizi relativi alle operazioni finanziarie delle imprese simulate e propone una gamma di prestazioni complementari e collaterali, di carattere bancario e parabancario.
In pratica svolge le seguenti operazioni:
- tenuta di c/c di corrispondenza e relative operazioni;
- gestione portafoglio attivo e passivo;
- anticipi su fatture;
- operazioni di finanziamento a medio-lungo termine.
Gli uffici del lavoro sono composti da:
- Ufficio provinciale del lavoro e della MO;
- Ispettorato del lavoro;
- Sezione circoscrizionale per l'impiego (Sci);
- Inail;
- Inps.
L'ufficio provinciale del lavoro svolge numerosi compiti, tra questi, molto importante è quello connesso all'esame delle controversie tra IFS e dipendenti. Infatti, la società o un suo dipendente, fornendo la documentazione di riferimento, potranno rivolgersi a questo ufficio per la disamina delle controversie.
L'ufficio procederà a formulare un parere o una decisione in merito.
L'Ispettorato del lavoro IFS controlla che venga applicata la
legislazione del lavoro e svolge compiti di:
- vigilanza;
- prevenzione;
- repressione.
Inoltre l'Ispettorato del lavoro IFS:
- autorizza l'assunzione degli
apprendisti;
- vidima il registro infortuni;
- autorizza i libri paga e matricola meccanizzati;
- effettua gli accertamenti richiesti dagli uffici, enti o istituti.
Alle Sezioni circoscrizionali per l'impiego è affidato il compito di vigilare sull'applicazione della disciplina legislativa riguardante il collocamento dei lavoratori.
L'Inps svolge le seguenti funzioni:
- domanda di iscrizione;
- domanda di autorizzazione di assegni per il nucleo familiare;
- domanda per cassa;
- integrazione guadagni;
- denuncia riepilogativa mensile;
- denuncia per il Servizio sanitario;
- denuncia riepilogativa annuale;
- denuncia annuale delle retribuzioni.
L'Inail svolge le seguenti funzioni:
- denuncia di esercizio su appositi moduli, denominati Denuncia di esercizio;
- dichiarazione delle retribuzioni;
- denuncia infortuni.
L'Inail, ricevuta la pratica, vi oppone il numero della posizione assicurativa e lo comunica all'azienda.
A richiesta, viene rilasciato un certificato di iscrizione con l'indicazione di quanto risulta all'Istituto relativamente alla società e all'attività svolta.
Formazione e tenuta ruoli agenti e rappresentanti di commercio e mediatori Nel caso che la società intenda svolgere le attività sopraindicate dovrà presentare le relative domande con gli allegati previsti nei moduli.
La Camera di commercio riceve tutta la documentazione relativa ai seguenti fatti:
- iscrizione società;
- inizio attività;
- istituzione unità locale;
- modificazione della società,scioglimento, procedure concorsuali ecc.;
- vidimazione libri sociali e contabili.
Il Tribunale civile svolge le seguenti funzioni:
- ricezione, controllo e omologa degli atti delle società;
- funzioni di cancelleria fallimentare;
- servizi giudiziali ed extragiudiziali in diritto amministrativo, commerciale e del lavoro.
Le società trasmettono al Tribunale (anche attraverso il servizio della Camera di commercio per quanto di competenza) gli atti; il Tribunale procede alla verifica, all'archiviazione dati e comunica, tramite provvedimento, alle società le decisioni conseguenti.
Per quanto riguarda le procedure concorsuali, il Tribunale, su segnalazione della Centrale mercato o su ricorso delle società, attiva le procedure.
Gli uffici fiscali svolgono i servizi relativi alle imposte
dirette e indirette. L'ufficio Iva accoglie le domande di:
- inizio attività, attribuzione codice fiscale e partite Iva;
- variazione e cessazione di attività;
- vidimazione dei registri Iva;
- dichiarazione annuale.
Con riferimento alle domande di cui sopra, le società inviano gli appositi moduli compilati e l'ufficio Iva provvederà al controllo, archiviazione dati e comunicazione dell'avvenuta registrazione.
L'ufficio imposte dirette ha essenzialmente compiti di ricezione e controllo delle dichiarazioni dei redditi delle società; fornisce, a richiesta, informazioni sulla corretta compilazione dei modelli ed esprime pareri e risoluzioni su singole fattispecie.
Per informazioni:
Scuola Media Superiore Statale
Istituto Professionale "Francesco Datini"
via di Reggiana 26, 59100
S. Giusto - Prato
tel. 0574.630511 fax 0574.630411
e-mail ip.datini@po-net.prato.it
Sito web: www.comune.prato.it/scuole/datini
Data: 20/07/2009
Fonte: Redazione
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SIMUCENTER DI VIBO VALENTIA
Il Simucenter di Vibo Valentia presso l'Istituto Professionale per i Servizi Commerciali e Turistici di Vibo Valentia è una centrale operativa che svolge le seguenti funzioni:
- mercato ombra;
- gestione anagrafica degli istituti;
- portale telematico;
- monitoraggio/osservatorio imprese;
- amministrazione del sistema telematico;
- progettazione e sviluppo nuove funzioni telematiche;
- ente certificatore di firma elettronica per le IFS;
- redazione periodico IFSNews;
- helpdesk telefonico e telematico;
- gestione portale tematico IFS.
Il mercato simulato è il dominio operativo in cui interagiscono le IFS, in esso si effettuano le transazioni commerciali simulate, che originano un flusso di documenti e rendono reale la gestione delle IFS; gli scambi commerciali virtuali avvengono sia tra le aziende simulate del network nazionale, che con le Practice firms della rete europea.
La domanda e l'offerta di beni e servizi, non reperibili nel mercato simulato, vengono controllate da "imprese ombra" la cui gestione è affidata alla Centrale mercato.
La Centrale di simulazione del mercato cura la "regia" di occasioni didattiche, programmate ad hoc, per migliorare la qualità dell'offerta formativa e stimolare il coinvolgimento degli studenti. Vengono proposti, per esempio, clienti insolventi, contestazioni di forniture, ed altri casi ricorrenti nella pratica commerciale. L'interazione tra la Centrale di simulazione del mercato e le IFS punta sulla quantità delle transazioni commerciali e dei servizi offerti, attraverso la cura "dell'immagine" delle imprese ombra, la personalizzazione dei rapporti, la varietà delle transazioni.
La Centrale di simulazione mercato raccoglie tutte le informazioni relative alle attività commerciali delle IFS e delle Practice firms, ed alle caratteristiche merceologiche dei prodotti commercializzati nel mercato simulato del network nazionale ed estero, tale attività fa diventare il Simucenter di Vibo la "banca dati del sistema". La ricchezza dei dati consentirebbe di realizzare, sul mercato virtuale, attività di ricerca di mercato per conto di imprese italiane ed europee.
Per informazioni:
Istituto professionale di stato per i servizi commerciali turistici
via S. Maria dell'Imperio 1, 89900 Vibo Valentia (VV)
tel. 0963 43066.
Data: 20/07/2009
Fonte: Redazione
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TUTOR
Nelle classi in cui si realizza l'impresa simulata, vengono attribuite ad un docente le funzioni di direttore dell'impresa simulata nonché di docente tutor. Questo docente cura i contatti con l'impresa tutor e concorda gli obiettivi specifici da conseguire, dopo aver verificato i livelli di competenza in ingresso degli allievi.
È essenziale che il docente tutor della simulazione informi sistematicamente i consigli di classe, sia nella fase di avvio che di realizzazione del progetto.
Ad inizio anno scolastico il consiglio di classe, sulla base delle indicazioni fornite dal docente tutor per l'area di simulazione ed in base agli obiettivi generali e d'indirizzo previsti dal percorso di base, programma i moduli da sviluppare.
L'attività programmata viene sistematicamente verificata dal consiglio di classe per programmare eventuali interventi correttivi.
Il docente tutor, tra l'altro, deve:
- essere vicino al concetto di cultura di impresa e tendere a fare propri gli elementi che si adattno alle sue funzioni specifiche di docente ed al percorso formativo che intende realizzare;
- essere attivatore di competenze e promotore di autoimprenditorialità.
Data: 20/07/2009
Fonte: Redazione
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IL PORTALE INFORMATICO
Presso l'Ippsct di Vibo Valentia ha sede l'amministrazione del sistema telematico della Rete di simulazione, cuore del sistema Ifs.
La rete telematica utilizza la rete Internet per connettere tutti gli attori del sistema. Le diverse componenti accedono, infatti, a un server centrale, in cui risiede il data base unico della rete e i sottosistemi software che garantiscono i vari servizi.
Il punto di accesso al sistema è il portale www.ifsitalia.net, basato sul concetto di comunità virtuale, in quanto, oltre a mettere a disposizione delle Ifs i servizi di comunicazione telematica, rappresenta il fulcro per tutto ciò che ruota attorno alla simulazione.
Da qui si accede infatti ai seguenti applicativi di supporto:
- Servizi di comunicazione
All'atto di costituzione della Ifs viene attivata sul server una casella postale elettronica del tipo nomeIFS@ifsitalia.net, consultabile anche via web.
Attraverso tale e-mail transita tutta la comunicazione ufficiale con le altre Ifs e tutti gli attori del sistema. Inoltre, sono attivi e a disposizione delle Ifs i seguenti servizi:
- E mail
A ciascuna Ifs viene rilasciata una casella di posta elettronica gestibile via web. É disponibile anche un servizio di mailing list (liste di discussione via e-mail).
- Piazza affari Ifs
Chat server per conferenze
- Spazio web
Vetrina delle imprese formative simulate, pubblicizzabile attraverso il banner.
- Newsgroup (bacheca elettronica) e forum di discussioni tematiche
- Newspaper (pubblicazione periodica distribuita in formato elettronico)
- chat line (conferenze in tempo reale).
- Spazio web
Ogni Ifs ha a disposizione uno spazio web su cui pubblicare un proprio sito che rappresenta la sua vetrina virtuale nella rete.
- Web marketing
Per attirare visitatori sul proprio sito, una IFS può "acquistare" le comparse del proprio banner sul sistema di web mail del portale. Ciò permette alle IFS di effettuare azioni di web marketing, per pubblicizzare la propria azienda con le più moderne tecniche pubblicitarie.
- Risorse
Oltre alla documentazione sul progetto formativo e la sua articolazione, è possibile accedere a risorse condivise in termini di download di documenti a carattere operativo, mediateca di ipermedia realizzati da Istituti aderenti alla rete, rassegna stampa nazionale ed internazionale.
Sul sito anche la documentazione relativa alla responsabilità sociale dell'impresa e ai bilanci sociali ed ambientali.
- Piattaforma fad
In rete esiste anche una piattaforma di formazione a distanza facile da usare, a disposizione delle strutture territoriali per veicolare corsi di formazione dei formatori on-line ed, in generale, corsi rivolti agli studenti.
- L'applicativo web
E' il motore di commercio elettronico e home banking del sistema. Le transazioni sia commerciali che finanziarie sono realizzate in ambiente di commercio elettronico:
- Business to business (commercio tra imprese, pagamento con bonifici on-line)
- Business to consumer (vendita a singoli clienti, pagamento con carta di credito on-line)
- Business to administration (pagamento di tributi con compilazione di modelli e bonifici on-line).
- Amministratore
L'amministratore sovrintende al buon funzionamento dell'infrastruttura e dei servizi telematici. Tra l'altro gestisce la sicurezza del sistema telematico, proteggendolo da virus e da attacchi di hackers, e provvede all'adeguamento tecnologico del sistema.
- Monitor
Lancia le statistiche sull'attività della rete a livello economico e finanziario.
Data: 20/07/2009
Fonte: Redazione
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LA RETE ITALIANA IFS
I soggetti promotori dell'iniziativa Rete Italiana IFS sono:
- la Direzione Generale dell'Istruzione Professionale che svolge funzioni di coordinamento del progetto;
- L' IPC " Datini " di Prato che svolge funzioni di Centrale di Simulazione per l'erogazione di servizi comuni alle IFS quali lo " Stato " e la " Banca ";
- L' IPC di Vibo Valentia che svolge funzioni di Centrale di Simulazione per quanto riguarda la gestione e il coordinamento del mercato simulato;
- Gli Istituti coinvolti che sono i potenziali nodi della rete IFS.
L'esistenza della rete è indispensabile al funzionamento di una IFS. Tutta l'attività formativa che in essa è posta in essere, è subordinata alle interazioni tra le imprese simulate, da ciò dipende la valenza didattica della metodologia; infatti, dalle transazioni commerciali tra IFS scaturiscono la maggior parte delle occasioni didattiche e degli stimoli formativi.
La rete nazionale si affianca a una rete internazionale (in collegamento con analoghe iniziative in atto in altri paesi europei) che si scambiano prodotti ed informazioni, dando vita ad un mercato virtuale. All'interno della rete, pur non circolando denaro vero, tutta la documentazione finanziaria e commerciale relativa agli scambi è fedele alla realtà.
Per avere ulteriori informazioni sulla Rete Italiana IFS è possibile visitare il sito Web IFS al seguente indirizzo www.ifsitalia.net.
Data: 20/07/2009
Fonte: Redazione
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