Ricordiamo che il sito della Fadis, la federazione delle associazioni di docenti per l'integrazione scolastica, ha pubblicato una raccolta dei siti delle Ssis, le Scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario operanti in Italia. Grazie a queste scuole si ottiene l'abilitazione all'insegnamento nei diversi ambiti disciplinari della scuola secondaria. Inoltre, all'interno delle Ssis sono attivati i corsi di specializzazione per l'insegnamento di sostegno agli alunni in situazione di handicap.
Per consultare la raccolta di siti delle Ssis italiane, clicca qui.

In Basilicata si trova la Scuola di specializzazione per l'insegnamento secondario dell'Università degli studi di Potenza, clicca qui.

È normale avere un po' di confusione e siamo ben felici di risponderLe perché ci offre l'occasione di fare un po' di chiarezza su questo tema. Tutti i termini citati hanno specifici significati che ruotano attorno al concetto che la formazione di una persona non termina con la fine del tradizionale ciclo scolastico o universitario ma continua lungo tutto l'arco della vita, adattandosi alle diverse situazioni lavorative ed esigenze personali.
L'apprendimento lungo tutto l'arco dell'esistenza è sia lo strumento fondamentale per migliorare le proprie condizioni di vita, evitare l'obsolescenza delle competenze, ridurre i rischi di emarginazione sociale e favorire l'adattamento alle trasformazioni della società.
Ma vediamo allora di fare un po' di chiarezza.

Per Educazione degli adulti (Eda) si intende l'insieme di tutte le opportunità formative (sia formali che informali) rivolte a persone adulte che intendono acquisire o aggiornare le competenze professionali, nonché l'arricchire le conoscenze e il proprio patrimonio culturale.
Le opportunità formative rivolte a persone adulte sono diverse e molteplici:

- corsi per il conseguimento della licenza media;
- corsi per il conseguimento di un diploma di istruzione superiore;
- corsi per il conseguimento di una qualifica professionale;
- corsi o attività formative per ampliare le proprie competenze, soddisfare il bisogno di apprendere e accrescere la propria cultura.

Nei primi due casi si tratta di corsi organizzati dalle istituzioni scolastiche nell'ambito del sistema pubblico di istruzione. I corsi per la qualifica professionale si svolgono presso i Centri di formazione professionale, finanziati dalla Regione e autorizzati dalla Provincia (sistema della formazione professionale).
Gli altri corsi possono essere organizzati da organismi pubblici o privati, non danno accesso a un titolo formale e in genere si concludono con un attestato (sistema non formale).

Formazione continua ed Educazione permanente sono termini tra di loro analoghi e più generci rispetto a Educazione degli adulti. Si utilizzano per evidenziare il fatto che l'apprendimento non caratterizza solo l'età dell'infanzia e della giovinezza. Indicano un'attività di formazione rivolta a soggetti adulti, occupati o disoccupati, al fine di adeguarne o di elevarne il livello professionale.

La Formazione professionale invece assicura l'acquisizione di conoscenze tecniche e pratiche necessarie per la qualificazione finalizzata al primo inserimento professionale, alla riqualificazione, alla specializzazione, all'aggiornamento e al perfezionamento dei lavoratori.

L'Educazione formale è quella proposta dal sistema educativo istituzionalizzato, scandito nel tempo e strutturato in modo gerarchico, che va dalla Scuola dell'infanzia fino all'Università. Nell'educazione formale la trasmissione di conoscenze, abilità e attitudini è intenzionale e sistematica.

L'Educazione non formale si indica l'attività educativa, anch'essa sistematica e organizzata, ma che si svolge al di fuori del sistema educativo istituzionalizzato. Ha lo scopo di fornire apprendimenti specifici a gruppi particolari di popolazione, giovane o adulta.

Invece per Educazione informale si intendono i processi di acquisizione di saperi, abilità e attitudini tramite l'esperienza quotidiana e l'interazione con l'ambiente, la specializzazione, l'aggiornamento e il perfezionamento dei lavoratori.

Per un ulteriore approfondimento, utile a capire la soluzione più adatta alle sue esigenze, rimandiamo all'approfondimento di JobTel, clicca qui.

L'impresa formativa simulata (Ifs) è un'innovativa metodologia di alternanza scuola lavoro e per questo può trovare tutte le informazioni che ci ha richiesto sul canale Alternare scuola lavoro di JobTel.
Tenga conto che una Ifs permette di coinvolgere gli studenti nella creazione e gestione di imprese-laboratorio interne all'istituzione scolastica. L'impresa simulata consente di ricostruire in "laboratorio" il concreto modello lavorativo di un'azienda vera e dunque appare la metodologia didattica più vicina a quell'imparare nel fare che è alla base dell' action-oriented learning. Un'impresa tutor, corrispondente a una reale impresa operante sul territorio, collabora con i docenti nell'impostazione dell'azienda simulata all'interno della struttura scolastica. Interviene anche nella gestione al fine di realizzare un trait d'union con le attività lavorative reali durante la progettazione di ruoli e compiti dei singoli allievi coinvolti.
Qualora il suo istituto scolastico decida di attivare una Ifs, sappia che non è solo: il progetto impresa formativa simulata, partito in via sperimentale nel 1995, ha strutturato in dieci anni una Rete telematica di oltre 750 imprese formative simulate che associano altrettante imprese reali con funzioni di tutor, per un totale di circa 12 mila studenti.

L'Ifoa, Centro di Formazione e Servizi delle Camere di Commercio, organizza corsi di formazione professionale per chi lavora (corsi serali, corsi per adulti) e per chi non lavora, corsi postdiploma e Master (in Marketing e commercio internazionale, Food marketing e comunicazione d'impresa, Gestione risorse umane e amministrazione, Finanza e controllo di gestione), tirocini formativi e stage aziendali, orientamento al lavoro.
È possibile trovare l’offerta formativa più adatta alle proprie esigenze sul sito web: www.ifoa.it

Altri soggetti che si occupano di formazione per la figura professionale del Direttore commerciale sono:

Ambrosiana Management
largo Promessi Sposi, 7
20142 Milano
tel. 02/89546433 fax 02/89546464
e-mail: info@ambrosianamanagement.it,
sito web: www.ambrosianamanagement.it

Centro di Addestramento Addetti al Commercio Capac
via Francesco Olgiati, 14/a
20143 Milano
tel. 02/8188971 fax 02/89151821
e-mail: info@capac2.it
sito web: www.capac2.org

Profingest Management School
via Buon Pastore, 2
40141 Bologna, tel. 051/474782 fax 051/482297
e-mail: profingest@profingest.it
sito web: www.profingest.it

Florence Learning Center
via Perfetti Ricasoli, 78
50127 Firenze
tel. 055/42634000 fax 055/42634120
e-mail: learning.center@np.ge.com
sito web: www.ge.com/italy/florence/florence.htm

Istituto di Studi Direzionali Istud
corso Umberto I, 71
28838 Stresa (VB)
tel. 0323/933801 fax 0323/933805
e-mail: info@istud.it
sito web: www.istud.it

Ctc Centro di Formazione Manageriale e Gestione d'impresa della Camera di Commercio di Bologna
piazza Costituzione, 8
40128 Bologna
tel. 051/6093200-051/6093273 fax 051 6331294
e-mail: ctc@bo.nettuno.it
sito web: www.ctcformazione.it

Cuoa Impresa
via G. Marconi, 103
36077 Altavilla Vicentina (VI)
tel. 0444/333726 fax 0444/333987
e-mail: cuoaimpresa@cuoa.it
sito web: www.cuoaimpresa.it

Performa - Confcommercio
piazza G.G. Belli, 2
00153 Roma,
tel. 06/58333306 fax 06/58333210
e-mail: info@cperforma.it
sito web: www.cperforma.it

Unione Provinciale Artigiani di Padova Upa Padova
via E. P. Masini, 6 
35129 Padova
tel. 049/8759777-049/8206311 fax 049/8206160
e-mail: upa.formazione@upa.padova.it
sito web: www.upa.padova.it

Servizi Integrati di Direzione Aziendale Sida
viale della Vittoria, 36
60123 Ancona
tel. 071/7306500 fax 071/7302293
e-mail: master@sidasrl.it
sito web: www.sidasrl.it

Scuola di Palo Alto
via Varesina, 124
20156 Milano
tel. 02/38010666 fax 02/38010871
e-mail: informazioni@paloaltoscuola.it
sito web: www.paloaltoscuola.it

Business School de Il Sole 24 Ore
via Londonio, 2
20154 Milano
tel. 02/30223811-02/30223906 fax 02/30223378-02/30222059
e-mail: segreteria.scuola@ilsole24ore.com
sito web: www.24oreformazione.com


Centro studi Comunicazione Cogno Associati
via della Cava Aurelia , 163
00165 Roma
tel. 06/39388853 fax 06/5818974
e-mail: centrostudi@cognoassociati.it
sito web: www.cognoassociati.it

Centro europeo generale di orientamento scientifico Cegos
piazza Velasca, 5
20122 Milano
tel. 02/806721 fax 02/72001647
e-mail: segreteria.corsi@cegos.it
sito web: www.cegos.it

Aforisma Scuola di formazione manageriale
via Umbria, snc
73100 Lecce,
tel. 083/2217879 fax 083/2216021
e-mail: info@aforisma.org
sito web: www.aforisma.org

Centro addestramento perfezionamento addetti al commercio Capac
viale Murillo, 17
20149 Milano
tel. 02/40305442 fax 02/40305228
e-mail: segreteria.corsi@capac.it
sito web: www.capac.it

Intrapresa Group
via Dante, 217
70122 Bari
tel. 080/5217369 fax 080/5217369
e-mail: info@intrapresagroup.it
sito web: www.intrapresagroup.it

Per ulteriori informazioni, rimandiamo anche a:
Associazione Italiana per gli Studi di Marketing Aism
via Olmetto, 3
20123 Milano
tel. 02/863293-02/8661124 fax 02/72002889
e-mail: info@aism.org  
sito web: www.aism.org

Sì. La nuova legge sull'obbligo di istruzione, per garantire ai ragazzi come te di uscire dalla scuola con le competenze indispensabili per il pieno inserimento nel mondo del lavoro, ha innalzato l'obbligo scolastico, che passa da 15 a 16 anni.
Quindi, fino al compimento del sedicesimo anno di età, dovrai frequentare un istituto scolastico o un corso di formazione professionale.
Solo compiuti i 16 anni, potrai eventualmente cercare lavoro ed essere assunto come apprendista, in quanto questo tipo di contratto ti consentirà, oltre che di lavorare, anche di assolvere il diritto-dovere all'istruzione e alla formazione, e di ottenere una qualifica professionale.

Per saperne di più sul nuovo obbligo di istruzione, clicca qui